Неожиданной для меня историей поделились мои знакомые. У них студент учится в вузе, и, как водится, общается в нескольких студенческих чатах.
В один из таких чатов пришло сообщение с «выгодным предложением»:
У студентов есть как минимум студенческие карты, на которые они получают стипендию. Правда, стипендию платят не всем, а только тем, кто учится без троек, соответственно у многих из них карты лежат без дела. Легко представить, что кто-то из таких студентов решит, что продать карту — это хорошая идея.
Естественно, так делать не нужно.
Во-первых, карту нельзя передавать третьим лицам. Это прописано в договоре с банком; да и вообще карта не принадлежит клиенту, а является собственностью банка. Также нет никакой возможности «переписать карту» на кого-либо. Карта привязана к счёту, который нельзя переоформить на кого-то ещё.
Соответственно, если студент продаст свою карту кому-то, все операции с картой будут считаться, как операции, совершённые самим студентом.
Поскольку карту просят передать «вместе с аккаунтом», то на него смогут попробовать оформить кредит. Угадайте, кто его будет возвращать?
Но, скорее всего, карты скупают для того, чтобы проводить через них какие-то криминальные платежи — отмывание денег, использование карты в мошеннических операциях и т.д.
В итоге, за небольшую сумму, за которую была продана карта, можно оказаться соучастником преступления.
Неожиданное завершение получила история о том, как несколько банков решили объединиться для создания собственной платёжной…
Банк России впервые выпустил отдельные рекомендации по безопасному использованию ИИ, в которых он подробно объяснил…
В расчётных терминалах банка ВТБ в пилотном режиме запущен приём цифровых рублей.
Любопытные изменения были внесены в законопроект о борьбе с мошенничеством «Антифрод 2.0» перед вторым чтением.…
О том, что кредиты возможно будут выдаваться в цифровых рублях стало известно из интервью председателя…
Из-за приостановки биржевых торгов долларом и евро, в России стали действовать три разных курса этих…
This website uses cookies.